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缩小城乡教育资源差距切断贫困传递
作者:luofan    文章来源:未知    点击数:    更新时间:2020-06-27 17:46           ★★★
  陕西省深入贯彻落实总书记关于扶贫作业的重要论述,以推进教育信息化和大数据建造为抓手,活跃推进城乡义务教育一体化发展,探究“互联网+教育扶贫”新思路,缩小城乡教育资源距离,堵截贫穷代际传递,促进教育公正。
  
  坚持保证网上联,一张网聚合力。将“深入展开教育网络精准扶贫扶智”作为教育扶贫的要点,精心打造“互联网+”一把手工程,树立由省委教育工委书记、省教育厅厅长任组长的网信和脱贫作业领导小组,统筹推进各业务部(处)室和直属单位相关作业,构成网络扶贫扶智作业合力。树立教育信息化处,树立“全员参加、查核评价、滞后追责”推进机制,拟定落实教育信息化2.0行动计划专门定见。划拨教育信息化专项经费,累计投入7000余万元用于信息办理体系建造与使用,建成教育大数据使用服务中心。依托高校树立网络扶贫研发、统计中心,展开数据支撑和课题研讨。
  
  坚持资源网上通,一张网缩距离。全面推进教育信息化“云+端”使用,经过云渠道打破地域限制,让遥远贫穷山区的孩子同享优质教育资源。大力施行“三通两渠道”建造,完成各级各类校园宽带网络全掩盖,99.8%的中小校园(含教育点)接入100M以上的网络带宽,91.2%的中小校园建成多媒体教室。在全省8个市、75个县(区)建成“网络空间人人通”渠道,推进“人人通渠道”规模化使用,完成“一点接入,全省同享”。目前中小校园注册教师近40万人,优质教育资源800余万条,掩盖一切学段、一切学科。拟定《义务教育单薄环节改进与才能提高作业教育信息化项目建造指南》,为单薄区域校园展开网络远程教育教育供给支撑。打造“陕西教育扶智渠道”,建成“有问必答、教育诊断、双师讲堂、名师作业室、校长作业室、同享资源、苏陕帮扶、数据中心”等八个模块,展开省级层面渠道试点使用,促进西安市同安康市、汉中市、商洛市及子洲县等贫穷市、县40余所校园精准结对,带动贫穷市、县教育教育质量提高。精准推送名校校长办理经历、名师教育经历以及动态鲜活的教育资源,完成城乡校园办理共进、教育共研、资源同享、信息互通,推进教育精准扶智。
  
  坚持服务网上见,一张网提质量。活跃推进教育大数据建造,完成核心办理数据交融会聚与同享使用。精准服务教育扶贫宏观决策,在国家体系使用基础上,建成陕西教育精准赞助办理体系、大学生工作办理体系、控辍保学办理体系等特色信息体系,经过业务使用牵引,完成数据动态更新,提高教育办理服务效能。采取国家体系数据回流、省级体系数据交换、市县高校数据对接、其他厅局数据同享、教育行业专题数据购买、相关外围数据引进等方式,完成各级各类教育数据在省级渠道会聚同享。目前已有用会聚交融教育机构数据2万余条、师生数据近900万条,为全省教育扶贫决策奠定大数据基础。针对全省一切建档立卡家庭学生,经过大数据办理完成“精准赞助”“控辍保学”等动态监测全掩盖,可以做到实时预警、当日处理,切实做到让“信息多跑路、学生少跑腿”。
  
  坚持赛事网上比,一张网拓渠道。辅导全省各类校园使用“互联网+”思想重构教育形式,提高师生的信息素养和使用才能。接连四年展开全省中小学微课与信息化教育立异大赛,参加教师达15万人次,汇集优秀微课和立异资源近万件,全省56个贫穷县全部参加。展开“互联网+素质教育”活动,建立“青少年创客爱应战渠道”,举行青少年“爱应战”嘉年华活动和青少年创客创意大赛,参加学生30多万名,鼓励贫穷家庭学生积极参加,促进一批校园创客空间迅速鼓起。立异展开教育信息化公益行活动,把最接地气、最能满意校园使用需求的技术产品和网络资源直接送到最需要的贫穷区域校园,打通教育信息化“最后一公里”,保证网络学习空间“人人通”。

 

 

责任编辑:luofan 
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